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        二○○三年的會(huì)議需要解決什么問(wèn)題呢?首先是深化設(shè)計(jì)師們對(duì)于信息的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)師的任務(wù)是信息傳達(dá)。但是,信息到底是什么呢?也就是,設(shè)計(jì)要完成的究竟是什么呢?

 

   我們并非是信息科學(xué)家,也不是信息技術(shù)工作者。因此,即便面對(duì)同樣的信息,我們的工作重點(diǎn)也和他們不同。我認(rèn)為:對(duì)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),信息就應(yīng)該是一種產(chǎn)品。既然是產(chǎn)品,質(zhì)量就應(yīng)該有保障。信息質(zhì)量的提高,能使其更便捷、迅速地傳播。用理查德·沃爾曼的話來(lái)說(shuō):“信息設(shè)計(jì)的目標(biāo)就是給予用戶力量。”有些信息在世界廣為流傳,有些信息給人們帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼,有些信息讓商品銷(xiāo)售得更好,這都是信息的力量發(fā)生作用的例證。信息品質(zhì)的提高帶來(lái)的力量,能夠增加受眾的接受能力。

 

設(shè)計(jì)師的任務(wù)就是提高信息的品質(zhì),增強(qiáng)傳播的力量。技術(shù)的進(jìn)步并不能直接帶來(lái)信息品質(zhì)的提高。“如何更容易了解?如何令人更加舒適?如何更為簡(jiǎn)單的傳達(dá)?如何才能讓人感動(dòng)?”—這些才是衡量設(shè)計(jì)師的信息處理能力的尺度。

 

最近,在腦科學(xué)領(lǐng)域,有關(guān)信息的品質(zhì)研究取得了一些進(jìn)展。這給設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)的信息研究提供了一些幫助。設(shè)計(jì)師們應(yīng)該了解信息的品質(zhì)差異會(huì)帶來(lái)不同的傳達(dá)速度與感動(dòng)程度。設(shè)計(jì)師們?cè)谔幚磉@個(gè)問(wèn)題時(shí)的高下,體現(xiàn)出了他們所具有的能力。

 

 

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