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    10歲以上的女孩子逐漸步入青春期，她們喜歡的已不再是玩具，而是一般俗稱的“流行雜貨”，例如302系列、印有小虎隊相片的文具和茶杯組合，或是狄思奈、Fido的衣服和布偶等。
    一般而言，他們會因崇拜某一位明星，或喜歡某一漫畫人物而選購相關(guān)的流行用品，這是一個值得行銷和廣告人員注意的地方。
    兒童自我形象和人格發(fā)展
 

    本階段（6～12歲）的兒童致力改變?nèi)跣o助的感覺，希望變得有處理人及物的企業(yè)營銷能力，成為一個能克服生活挑戰(zhàn)的人。
    其自我形象及人格發(fā)展表現(xiàn)上，有兩面性，諸如英雄和壞蛋、聰明和愚蠢、害怕和勇氣、科學(xué)和幻想、技巧和能力、動物的好與惡，茲分別解釋如下。
    1.英雄與壞蛋
    兒童人格的這種特質(zhì)形成了兒童對故事中好人與壞人的基本動機，壞蛋代表小孩子壞的一面，經(jīng)常做一些小孩想做的壞事。

 

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